Myriam Johanet le répète à plusieurs reprises : « C’est vraiment une belle revanche. »
Cette mère de famille de 45 ans fait référence à toutes les embûches qu’elle et sa famille ont dû traverser pour soutenir Florian, le cadet de la famille atteint du syndrome d’Asperger, une forme d’autisme.
Alors qu’il vient de fêter ses 15 ans, l’année 2021 sera marquée par une nouvelle étape dans sa vie d’élève. La famille vite à Ruillé-Froid-Fonds, près de Meslay-du-Maine (Mayenne).
D’ici quelques mois, Florian passera le brevet des collèges. Et si certains accordent peu d’importance à ce diplôme, les parents du jeune homme ne cachent pas leur fierté. Celle de voir leur fils bientôt passer la grille du lycée.
Trouver une AVS
Pour en arriver là, il aura fallu dégager des dizaines de mauvaises branches sur leur chemin. « Florian a été diagnostiqué Asperger quand il avait quatre ans. Sa première année de maternelle ne s’est pas bien passée », se remémore sa maman.
Cette dernière pointe alors du doigt le manque d’accompagnement auquel elle et son mari ont dû faire face. « On nous a laissés tomber sans rien nous expliquer », glisse Pascal, le père.
Les parents décrivent alors des premières années scolaires chaotiques : « On a bataillé pendant plusieurs années pour essayer d’avoir une AVS », lâche Myriam qui aujourd’hui porte un regard toujours emprunt d’incompréhension face à cette situation.
Sans cet accompagnement quotidien à l’école, Florian ne suivait pas la totalité des journées d’école. A cette époque, Myriam en est venue à arrêter de travailler pour s’occuper de Florian.
« A partir du moment où Florian a eu une AVS, il a pu poursuivre sa maternelle comme les autres enfants, même si bien sûr il y a des moments où c’était plus difficile pour lui », souligne sa maman. L’arrivée à l’école primaire locale n’aura pas été chose aisée
Là encore il aura fallu « se battre pour que notre fils soit accueilli à l’école. Je ne vous raconte pas tout ce qu’on a entendu… »
En résumé, « on insistait pour que notre fils aille dans un site spécialisé comme un hôpital de jour ». Une proposition qui ne faisait pas partie de leurs options.
L’entrée au lycée
Depuis, le combat n’a pas cessé. Comme si la famille avait pris l’habitude de mener la bataille pour trouver des solutions. Solutions pour communiquer avec leur fils, gérer les crises, demander l’autorisation pour utiliser un ordinateur pendant les cours, veiller au bien-être de leur fils, maintenir un cadre rassurant…
Aujourd’hui scolarisé au collège Paul-Emile Victor de Château-Gontier (Mayenne), Florian s’apprête donc à passer le brevet. « Il aura le droit à un tiers-temps en plus, pourra utiliser son ordinateur et son AVS l’accompagnera », note Myriam, tout sourire en regardant son fils.
À lire aussi
Devrait suivre l’entrée au lycée Pierre et Marie Curie de Château-Gontier, pour préparer un bac pro Etude et définition de produits industriels. « Plus tard, j’aimerais être dessinateur industriel », glisse le jeune homme qui répond du tac au tac.
Au-delà de cette joie de voir tous ces efforts récompensés, ces deux parents délivrent un « message d’espoir pour les parents, il ne faut pas baisser les bras. »
L’occasion également de tendre une perche aux différents services de l’Etat qui « ne donnent pas l’accompagnement nécessaire pour aider les enfants autistes à s’en sortir ».
L'espace des commentaires est ouvert aux inscrits.
Connectez-vous ou créez un compte pour pouvoir commenter cet article.